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时间:2022-03-12 19:54:52 | 作者:佚名
“我”低着头,眼中涌出了泪花。爸爸坐在餐桌前一脸严肃,手里拿着“我”写的第一首诗,正在批评“我”。而妈妈却在安慰低头落泪的“我”。这就是《“妙极了”与“遭透了”》一课中的插图。

我喜欢这幅插图。它构图简洁明快;寓意深刻。这幅插图让人一目了然。父亲说“我”写的第一首诗糟透了;他注重的不是“我"写诗的行为,而是诗的质量。是想给“我”一些警告,希望更有助于“我”的健康成长。母亲则想鼓励“我”,使“我”有自信心。这两种截然相反的评价都是父母对孩子的爱,对孩子影响巨大。

无论是“妙极了”还是“糟透了”,这些评价都是他(她)希望“我”树立信心,找到过失,都蕴含了他(她)们对“我”的爱。

“妙极了”“糟透了”,这是乎完全相反,相辅又相成的话语,一直伴随着我们在人生的道路上跋涉。父母的评价都表达了父母望子成龙。望女成凤的急切心理,也就像这幅插图一样,爸爸的批评,妈妈的夸奖与安慰不也是想让他们的孩子“成龙”,“成凤”吗?

“妙极了”“糟透了”就像两股方向相反的风,我们得竭尽全力在这两股强风中驾稳我们的船帆。母亲的慈祥的爱鼓励我们满怀信心的前进,父亲严厉的爱使我们不至于走入歧途。不也正应了这幅插图吗?

父母的评价永远是对孩子们的爱!

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