职业中学班主任工作计划2022
【职业中学班主任事情规划XX】
作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在事情。
做好班主任，首先要明确本身的方针和制定好事情规划。中专职业学校差别于高中学校，虽然也有一部门中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是少少数，大大都学生都无法通过高考，这就需要班主任在事情上调解本身的规划。
当了这么多年的班主任，我每学期都要制定本身的事情规划，并且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的事情规划是：
一、提高常识，明确职责，增强责任感
班主任是学校教育规划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班事情的优劣，直接影响学校教育办理事情进行。
因此，必需提高认识，增强责任感，掌握班主任事情纪律。
1、努力做勤学生思想教育事情，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的团体。
2、引导学生努力学好作业，采纳有效办法，提高学生学习成就和学习效率。
3、体贴学生糊口和健康，组织学生到场各类文体活动。
4、组织学生到场社会实践和公益劳动。
5、体贴和光顾助本班共青团组织成长事情和活动，使他们成为班级一支主干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学事情，主动向他们了解本班学生课堂规律，学习成就环境，形成统一的教育力量。
7、成立与学生家长联系，协调对学生教育和办理。
二、热爱学生，深入了解学生环境
要想引导学生向好的标的目的成长，克服欠好的方面，首先必需深入了解每个学生的身体、思想状况 和原有常识程度，了解他们的兴趣喜好，性格特点和家庭环境，然后加以阐发，综合。
如新接手的新班主任，必需先了解这个班基本环境：人数，男女，春秋状况，政治面貌，担任干部环境，受过奖励处分，学习成就，特长喜好，健康状况，家庭地址，德律风，家长职业，经济状况等。
三、实施班级办理，形成良好的班风
1、制订班主任事情规划，增强事情规划性
按照学校事情规划要求，联系本班实际，先订好一个学期事情规划，然后每周要有具体的规划，规划必需做到标的目的、任务明确，办法具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋勤学，团结友爱的班团体。
班级的成长，一般由松散期、发展期、成熟期和完善期四个阶段构成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，必然要抓住这一要害期，制订相应的班级方针。班级方针要切合本班实际，能为同学所接受，有必然鼓动作用，并且学生颠末必然努力可以实现的。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上，团结友爱团体，形成良好的班风，很大水平上取决于班干的事情能力和榜样带头作用，因此，要浮薄选具备必然组织事情能力，能团结同学，体现学习好，能以身作则，起榜样带头作用的同学担任。
4、要组织和开展团体活动，培养团体主义精神和团结友爱等优良品质。如观光，游览，拜候，晚会，主题活动等。
5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章轨制建设。日常行为、品德行为在班级应有一个配合尺度，形成一种舆论。不正确行为呈现时，会受到攻讦，抵制，光顾助，形成一种民风。班级应成立方针办理轨制，如组织规律，情况卫生，出勤记载，学习环境，轮值轨制，日常事务等进行量化办理评比，在班内形成舆论监视，促进良好班风形成。
6、增强班级文化建设
班级文化作为校园文化的重要构成部门，包孕班级情况的安插，班级活动的开展等。
(1)情况的潜移默化
(2)主题班会是统一班级方针的重要途径和要领。
四、做好落伍生转化事情。
做好落伍生转化事情，对班团体形成和巩固有巨大影响。
五、办理计谋、思想、要领上要因人而异，灵活多样，差别年级接纳差别办理要领。
一年级新生，积极性高，思想纯真，应从学习上着手，严抓他们学习规律，引发他们的积极性，不停查抄他们的学习和成就，创造一些竞争时机，比学习，比规律，比道德等。
二年级学生思想开始变得庞大，竞争意识，学习积极性减退，中专学习压力不大，容易呈现松懈现象，对他们要增强思想教育，另方面要增强查抄督促，端正学习态度，鼓动勉励他们提高学习成就。
三年级学生，思想颠簸较大，他们面临强化理论与技术综合训练与结业、升学、就业的矛盾，存在着本身是否适应社会的挂念。
要从社会形势来教育他们，正确面对现实，确信常识是有用的，中专生也同样受到用人单元接待，引导他们正确处置惩罚结业、升大、就业关系，以包管他们的结业程度。
此刻在金融危机下，其实对中专生也是有必然利益的，因为一般的企业和公司都对本科大学生的高方针感应无力聘请，而要求不高的中专生却有着自身多学的技能和能力，受到了企业和公司的青睐，这是我们多年艰辛教育的结果，我感应十分的欣慰。
总之做好一个中专职业学校的班主任欠好当，但是我会努力的，这么多年的班主任事情经验给我供给了极大的光顾助，让我如何辅导勤学生和连结好和学生之间良好的关系，我为本身的结果感应骄傲。
在以后的事情中我必然会越发的努力事情，不辜负社会、学校、学生家长、学生和本身本人的期望，他们的存眷是对我的压力和对我的动力，我相信我做的会更好的。
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