初中班主任班务工作计划
一、目的要求
营造良好班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳等方面获得全面成长。使学生形成团结、友爱、合作、融洽的班团体,树立正确的人生不雅、价值不雅,使学生养成爱文明、爱情况、爱清洁讲卫生的良好习惯,为营造绿色教育情况创造美好的校园。
二、事情重点
进一步完善班级办理轨制,勤查、勤核。以德育人、以法育人、以爱教人、以心取人、以情说人、以理服人,做到心心相连、事事相扣,阐扬班干力量,携手共创完善班风。
三、班级基本环境
二(2)班现有学生51人,男28人,女23人。在整体上看,二(2)班的成就乱七八糟,形成一个极度,尖子生少,中下生多,故此整体程度逗留在一个原始阶段,这班学生的根底本不安稳,成就时起时落,故此在各科的教学中是比力难着手的。在规律方面,二(2)班在整个二年级来讲是一个较为尊师守纪的班团体,但在“好”的背后也有很多“歪风”的现象呈现。
四、主要办法
1.在班中开展“学雷锋、树新风”的宣布道育活动,通过模范的力量来促先进,鞭落伍。
2.开展有益的课外活动,如篮球赛,拔河角逐等,促进师生间的融洽关系。
3.做到尊重学生,敢管、善管,要严而有格,严而有亲,严而有爱。
4.实时了解学生的思想动态,要勤家访,与家长密切联系,促进学生的学习干劲。
5.组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,要求学生以日常行为规范来约束本身,开展“在家做个好孩子,在校做个体勤学生,在社会做个好公民”的主题教育,培养其良好的情操和习惯。
6.增强法制和安全教育,通过墙报,主题班会组织学生学习有关法令和安全常识,当真结合课本常识,寓教育于教学之中。
7.增强班干办理,培养有力班干,创造良好班风。
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