心灵作文网小学生作文初中作文高中作文
用户注册 | 登陆投稿

八年级见习班主任个人工作计划

时间:2022-10-04 10:30:15 | 作者:网络

我在八(4)班作班主任,办理班级各项事务,我要感激学校给我们新教师供给了这样好的一个学习的时机。根据学校本学期的班主任事情规划,我本身也列出了一份规划。b1L心灵作文网

一、班级基本环境:b1L心灵作文网

八(4)班本学期全班有男生24人,女生16人,共40人。全班学生都是外地生,所以大都的学生学习的自觉性、长进心,便宜能力都不高,上课时爱讲话,学习的气氛比力的烦闷,课后功课虽能定时的完成,但有抄功课的现象存在,学习习惯有所欠缺。b1L心灵作文网

二、指导思想:b1L心灵作文网

以泰日学校教育事情规划为指导,对峙育报酬本、德育为先,把立德树人作为教育的底子任务。深化“两纲”教育与课程鼎新的融合,提高课堂教学的质量。教育学生弘扬奥运精神,争做身心调和的健康人、知书达理的文明人、开拓创新的现代人、堂堂正正的中国人,努力提高科学素养和人文素养,促进学生本质的全面成长,努力使每一位学生成为德智体全面成长的勤学生。b1L心灵作文网

三、本学期事情重点:b1L心灵作文网

1. 鼎力大举指导学生干部事情,依靠干部及班团体的力量,形成良好的班风、学风。增强落伍生的教育转化事情,用“激励教育”、“乐成教育”等科学手段,引导、转化落伍生。b1L心灵作文网

2. 组织学生进行安全、卫生、规律、法制、抱负及爱国主义、团体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。b1L心灵作文网

3. 严格实施德育,制定《值日生摆设》、《班干部值日摆设》等班规并严格实行。哄骗班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,富厚学生业余糊口。b1L心灵作文网

4.光顾助学生树立弘远的人生抱负,变“要我学”为“我要学”b1L心灵作文网

5.鼓动学生信心b1L心灵作文网

6.培养学生正确的学习要领b1L心灵作文网

四、事情办法b1L心灵作文网

1.按照小干部实际环境,建设小干部步队,使中队委员、小队干部及各科课代表彼此协作,提高服务效率,促进班级成长b1L心灵作文网

2、推进“两纲”教育,重视人文素养的培养。b1L心灵作文网

在日常教育中,注重潜移默化,注重全方位教育。突出学科作用,突出学生体验,促进学生本质的全面提高。积极推进班级文化建设,当真安插好班级情况,创设温馨教室。创设学生自主办理、自主成长的教育机制,让班级文化陶冶学生性情,提升他们的情操。b1L心灵作文网

3、增强班级小干部步队建设。b1L心灵作文网

按照小干部实际环境,建设小干部步队,使中队委员、小队干部及各科课代表彼此协作,提高服务效率,促进班级成长b1L心灵作文网

4、增强落伍生的转化事情和办理:面向全体学生,分类施教,增强对落伍生的辅导,要从体贴、敬服学生的角度出发,了解体贴学生。多与学生和家长交流实时了解学生的心理变化,掌握他们发展门路上的成长环境,争取使落伍生在学习和规律方面都有进步。b1L心灵作文网

5、对于个体学习态度不端正的学生,与家长实时联系,要注重班主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才气使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、糊口中存在的问题,同家长告竣共鸣,才气充实调动家长的积极性,共同学校教育好孩子b1L心灵作文网

6、培养学生良好的学习习惯和糊口习惯良好的行为习惯使一小我私家的终生成长受益非浅。因此,在班级进行良好道德的养成教育是十分须要的。同时也要增强学习要领的指导,提高学习效率是班主任经常的一项事情,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习要领,出格是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习要领,课前预习,当真上课,课后实时温习,重复温习,适当操练。要重复安插,了解后再采纳办法改正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体环境对具体科目的学习要领全方位的指导.织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其团体自力重生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。b1L心灵作文网

本文地址:八年级见习班主任个人工作计划http://www.3399zw.com/a/160364.html
  • 上一页 1 2 下一页
  • 猜你喜欢:

    推荐分类:

    上一篇作文:2022年晨练协会社团学期工作计划

    下一篇作文:房地产个人工作计划

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《八年级见习班主任个人工作计划》为心灵作文网注册网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《八年级见习班主任个人工作计划》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。